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天津大学优秀工程师指导培育企图职业希望告诉
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天津大学优秀工程师指导培育企图职业希望告诉

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项目详细介绍

  以科学成长观为领导,用心贯彻落实国度科教兴国政策及人才强国政策,贯彻落实《国度中持久教训变革和成长筹备大纲(2010-2020年)》的心灵,创办“面向工业界、面向全国、面向他日”的工程教训理念,以社会需求为导向,以实践工程为靠山,以工程手艺为主线,深切饱动我校工程教训变革,继续抬高我校工程教训质地,勤勉物色高目标工程人才教育的“天大形式”,为国度工业化和摩登化成长供应有力的人才支持。

  依据修理立异型国度对工程人才的央浼,以我校若干上风专业为依托,僵持“行业领导、校企协作、分类奉行、时势多样”的规矩,强化与企业的合伙教育,通过奉行工程人才教育的归纳变革试点,深切饱动多方位、多目标、多形式的变革执行,主动物色适合中国国情的可接连成长的高本质工程立异人才教育之途,为国度教育一批他日工程规模领甲士物和工程专家。

  目前,我校共有21个试点专业或大类列入了卓异计算,分辩是:资料科学与工程专业、呆滞打算创筑及其自愿化专业、资料成型及限定工程专业、工业打算专业、测控手艺与仪器专业、热能与动力工程、电辅音讯工程专业、通讯工程专业、算计机科学与手艺专业、电子科学与手艺专业、软件工程专业、集成电途打算与集成体系专业、土木匠程专业、口岸航道与海岸工程专业、处境工程专业、化学工程与工艺专业、造药工程专业、船舶与海洋工程专业、生物工程专业以及求是学部茅以升班。目前,各专业列入卓异计算的要紧是本科生目标,软件工程专业有片面硕士讨论生列入了卓异计算。目前,学校正正在勤勉饱动硕士阶段卓异计算的奉行任务,2012年学校申报了11个硕士阶段教育规模,正正在守候答应。

  我校列入卓异计算的学生要紧有两种采选格式:一是从全校复活中按入学测试效果择优选拔进入求是学部练习,每年选拔180~240人;二是列入卓异计算的各试点专业,按整班筑造或全数专业实行试点。目前,我校列入卓异计算的正在校学生共四个年级4658人,各专业及大类的学生人数参见附件2。

  天津大学卓异计算的奉行共有以下五个统治目标,分辩行使差其它结构统治性能。

  学校教导幼组由校教导和各要紧性能部分刻意人构成,要紧刻意校内卓异计算首要策略办法的妥协、拟订和计划,教导卓异计算的结构奉行任务。

  由教务处、讨论生院、人事处、国际协作与交换处、学工部、求是学部、职教学院等部分主管教导,以及列入试点的各学院教导构成任务幼组,要紧承受学校卓异计算的结构与统治任务,刻意卓异计算任务计划的简直奉行。

  设立两级专家委员会,校级专家委员会以学校教学领导委员会为根本,接收高程度企业或行业专家参与。要紧职责是:对卓异计算奉行中的成长政策及首要题目实行讨论并提出提议,核定教育计划规矩偏见,核定课程体例和教育形式变革偏向。

  各学院(部)创立院级专业教学领导委员会,成员由国表里大型企业或跨国公司的总工程师或手艺总监、各行业协会或结构的专家、系主任及资深熏陶构成,个中企业或行业专家不少于50%。要紧刻意核定各学院(部)教育计划,领导课程体例变革和教育形式变革,饱动校表里执行基地修理和与企业的产学研维系,讨论人才教育中显现的题目,并研讨办理题主意设施和办法。

  正在学院(部)结构框架下,构成了卓异工程师计算修理的两级任务幼组,即由学院院长、教学副院长和系主任、系教学副主任组成的任务教导幼组和由系主任、系教学副主任和主干课刻意人构成的卓异计算奉行任务幼组。教导幼组刻意策略、经费、企业演习等方面的保证,与企业职员沿途确定教育体例和教育计划,煽动院内列入任务熏陶的主动性,监视统治任务的奉行;任务幼组刻意简直任务的奉行,拟订教学计算、铺排与企业的协作,提出教学更始提议,师资企业培训铺排等。

  为了越发有用的饱励卓异计算的奉行,学校创立了实体化的“卓异工程师教育尝试中央”,即“求是学部”。学部要紧刻意各项教学变革办法的试验,并将验证有用的变革办法正在全校界限实行总结施行。求是学部与教务处、讨论生院、学工部及列入试点的院系变成多方联动、校院互推的统治运转形式。

  正在卓异计算的申请阶段,我校出台了《天津大学“卓异工程师教训教育计算”试点任务计划》。计划中从领导思念、根基思绪、统治形式、教育形式、教育计划、教学形式、专业规模、师资部队、质地监控与保证体例、学校救援及所需国度策略救援等方面提出了学校列入卓异计算的设念与办法。正在试点任务计划的根本上,学校进一步拟订了《天津大学“卓异工程师教训教育计算”奉行计划》。计划中进一步昭着了学校奉行卓异计算的领导思念、根基思绪、结构统治形式、奉行规模、奉行计划和质地保证与评判办法,本计划成为学校奉行卓异计算的提纲性文献。

  正在学校奉行计划的领导。

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